章節(jié) | 內(nèi)容與案例 | 輸出工具/表單 |
第一講、什么是精益 | 一、豐田生產(chǎn)方式的起源 |
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| 二、歷史的見(jiàn)證 |
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| 三、精益告訴我們什么—精益的基本思想 |
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| 四、成本意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)力 | 成本與利潤(rùn)模型 |
| 五、現(xiàn)場(chǎng)的七大浪費(fèi) 視頻案例：烤面包 | 現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)表 |
| 六、后工程引受 |
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| 七、能率觀(guān) 1、表面上的能率與真正的能率 2、個(gè)別能率與整體能率 3、活人化 |
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| 八、庫(kù)存與L/T 案例演練：庫(kù)存與L/T間的關(guān)系 | 庫(kù)存與LT關(guān)聯(lián)圖 |
| 九、改善觀(guān) 意識(shí)改革—作業(yè)改善—設(shè)備改善 |
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| 十、品質(zhì)觀(guān) 1、三不策略 2、自?xún)P化 3、小批量生產(chǎn)與品質(zhì)的關(guān)系 案例：某企業(yè)品質(zhì)管理案例 |
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| 十一、精益生產(chǎn)體系圖 | 精益生產(chǎn)體系圖 |
第二講、班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)五大任務(wù)之生產(chǎn)管理 | 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)管理 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)與作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)三條件與三大要素 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的制定步驟 案例：某企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)案例 現(xiàn)場(chǎng)演練：標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)制定（以企業(yè)實(shí)際案例演練） 線(xiàn)平衡改善 案例：生產(chǎn)線(xiàn)線(xiàn)平衡改善案例 | 作業(yè)三票 線(xiàn)平衡改善表 |
| 二、班組生產(chǎn)計(jì)劃管理 1、班組生產(chǎn)計(jì)劃內(nèi)容 案例：班組生產(chǎn)計(jì)劃表 負(fù)荷，生產(chǎn)能力分析調(diào)整 班組生產(chǎn)統(tǒng)計(jì) 案例：某企業(yè)在制品統(tǒng)計(jì)表 某企業(yè)進(jìn)度實(shí)績(jī)管理表 | 生產(chǎn)計(jì)劃表 進(jìn)度管理表 |
| 三、生產(chǎn)性管理 1、生產(chǎn)性定義 2、生產(chǎn)性的區(qū)分—?jiǎng)趧?dòng)/設(shè)備/原材料 3、生產(chǎn)性提高的策略與方法 案例：某日資企業(yè)生產(chǎn)性提高的案例 生產(chǎn)性阻礙要因—作業(yè)者/管理者LOSS 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)LOSS 案例：某企業(yè)生產(chǎn)損失一覽表 人均生產(chǎn)數(shù) 作業(yè)工數(shù)效率 案例演練：作業(yè)工數(shù)效率計(jì)算 | 生產(chǎn)損失一覽表 作業(yè)工數(shù)效率表 |
第三講、班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)五大任務(wù)之品質(zhì)管理 | 品質(zhì)管理概要 品質(zhì)量企業(yè)生存的根本 品質(zhì)定義與本質(zhì) 制造現(xiàn)場(chǎng)的品質(zhì) 什么是現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理 現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理五原則 案例：灰燼中誕生的三星神話(huà) |
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| 二、班組品質(zhì)管理 思考：為什么會(huì)發(fā)生不良，會(huì)流出不良？ 班組品質(zhì)管理體系圖 案例：某日資企業(yè)工程診斷表 班組品質(zhì)管理技法之點(diǎn)檢 案例：某日資企點(diǎn)檢指導(dǎo)書(shū) 班組品質(zhì)管理技法之變更點(diǎn)管理 案例：某日資企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)變更點(diǎn)管理看板 班組品質(zhì)管理技法之標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)管理 案例：標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)票 班組品質(zhì)管理技法之技能認(rèn)證 案例：員工技能一覽表 班組品質(zhì)管理技法之可視化管理 案例：某企業(yè)品質(zhì)可視化管理案例 | 工程診斷表 操作品質(zhì)診斷表 關(guān)鍵工序不良板 品質(zhì)不良對(duì)策表 點(diǎn)檢指導(dǎo)書(shū) 變更點(diǎn)管理票 標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)票 員工技能表 |
| 四、班組長(zhǎng)必須掌握的管理工具和方法 1、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 2、過(guò)程控制 3、4M變更管理 4、QC小組 5、PDCA 6、質(zhì)量分析工具 | 作業(yè)指導(dǎo)書(shū) |
| 五、班組品質(zhì)管理的十二大原則 |
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第四講、班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)五大任務(wù)之設(shè)備保全管理 | TPM的概論 TPM活動(dòng)的發(fā)展史 什么是“TPM“活動(dòng) “TPM“定義 “TPM”的目的與本質(zhì) |
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| 二、設(shè)備的六大LOSS 1、設(shè)備六大LOSS是什么 2、設(shè)備六大LOSS的構(gòu)成 3、設(shè)備慢性L(fǎng)OSS和突發(fā)LOSS 4、設(shè)備的故障原因 案例：某企業(yè)設(shè)備LOSS清單表 | LOSS清單表 |
| 三、自主保全 1、自主保全定義與目的 2、自主保全活動(dòng)的體系建立 3、自主保全的七階段 4、活動(dòng)指導(dǎo)—小集團(tuán)活動(dòng) 5、活動(dòng)指導(dǎo)—統(tǒng)帥力 6、活動(dòng)指導(dǎo)—自主保全的三種神器 案例：某企業(yè)TPM小集團(tuán)活動(dòng) | 自主保全體系圖 |
| 四、自主保全工具之運(yùn)用 1、活動(dòng)工具—小組狀況板 2、活動(dòng)工具—活動(dòng)MAP 3、活動(dòng)工具—維持管理卡 4、活動(dòng)工具—活動(dòng)目標(biāo) 5、活動(dòng)工具—三現(xiàn)不合理地圖 6、活動(dòng)工具—指標(biāo)管理 7、活動(dòng)工具—關(guān)聯(lián)表 8、活動(dòng)工具—缺陷發(fā)現(xiàn)LIST 9、活動(dòng)工具—發(fā)生源LIST 10、活動(dòng)工具—困難部位LIST 11、活動(dòng)工具—疑問(wèn)點(diǎn)LIST 12、活動(dòng)工具—OPL教育 13、活動(dòng)工具—改善前后對(duì)照表 案例：某日資企業(yè)自主保全工具運(yùn)用 | 活動(dòng)MAP 維持卡 關(guān)聯(lián)表 OPL表 發(fā)生源LIST |
第五講、班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)五大任務(wù)之成本管理 | 班組成本管理具體內(nèi)容 案例導(dǎo)入：煮雞蛋的學(xué)問(wèn) 1、成本浪費(fèi)的三大根源 2、班組成本管理工作內(nèi)容 3、班組成本管理兩大方法 |
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| 二、成本的基礎(chǔ)知識(shí) 1、生產(chǎn)成本概念 2、班組成本的構(gòu)成 3、成本管理的主要業(yè)務(wù) 4、生產(chǎn)中的浪費(fèi)及危害 視頻案例：烤面包 | 浪費(fèi)模型圖 |
| 三、直接材料管理 1、直接材料的日常業(yè)務(wù)管理 2、班組直接材料的收料管理 3、班組直接材料的發(fā)料管理 4、班組不合格品管理 案例：不合格品控制責(zé)任表 班組直接材料的存料管理—盤(pán)點(diǎn)工作 班組直接材料的異?，F(xiàn)象管理 | 物料收發(fā)表 不合格品控制表 物料盤(pán)點(diǎn)表 |
| 四、直接人工管理 1、避免停線(xiàn) 2、人員合理分工 案例：某日資企業(yè)班組人工成本管理案例 |
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| 五、制造費(fèi)用管理 1、班組常用制造費(fèi)用科目 2、機(jī)物料管理 3、工具管理 4、動(dòng)能管理 5、勞動(dòng)保護(hù)用品管理 | 班組成本控制卡 |
| 六、班組成本管理基礎(chǔ)與改善 1、班組成本管理的工作內(nèi)容 2、班組成本管理記錄填寫(xiě) 3、班組成本管理臺(tái)帳管理 4、班組成本改善小組成立 5、成本改善小組實(shí)施步驟 | 成本臺(tái)帳表 成本對(duì)策表 CC表 |
第六講、班組長(zhǎng)五大任務(wù)之人事 | 一、4S評(píng)價(jià)表 案例：某企業(yè)4S評(píng)估表 | 4S評(píng)估表 |
| 二、提案 案例：某企業(yè)提案 | 提案表 |
| 三、多能工的培養(yǎng)方法 1、多能工“選”—工序與人才選擇 2、多能工“訓(xùn)”—多能工培訓(xùn) 3、多能工“評(píng)”—技能等級(jí)評(píng)估 案例：某企業(yè)多能工培養(yǎng)案例 | 訓(xùn)練預(yù)定表 技能評(píng)價(jià)圖表 多能工表 |
| 四、班組長(zhǎng)的一日管理 1、工作前 2、工作中 3、工作后 案例：三星電子班組長(zhǎng)一日管理案例 案例演練：描述自己一天的工作內(nèi)容 | 日別工作表 周別工作表 月別工作表 |
總結(jié)，答疑 |
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