《減員·優(yōu)崗·增效·加薪》

【課程背景】

減少富余人員，挖掘提高勞動(dòng)效率的內(nèi)在潛力，實(shí)現(xiàn)員工人均工資提升但人工成本總額降低，是近年來(lái)企業(yè)改革中的一個(gè)重要課題。優(yōu)化崗位設(shè)置，合理配置人力資源，精干員工隊(duì)伍，提高勞動(dòng)效率，提高員工收入水平，穩(wěn)定員工隊(duì)伍，最大限度地降低人工成本顯得尤為迫切重要。

【課程收益】

1、了解企業(yè)面臨的困局及對(duì)人力資源管理的挑戰(zhàn)

2、掌握彈性用工、減員的流程、方法、技巧

3、掌握優(yōu)化崗位及勞動(dòng)定額的方法、工具、技巧

4、掌握企業(yè)降本增效開(kāi)源節(jié)流的方法、工具、技巧

5、掌握以不增加成本為前提的加薪方案設(shè)計(jì)思路與方法

6、掌握以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩、積極穩(wěn)妥的員工安置設(shè)計(jì)方案

【課程對(duì)象】

公司經(jīng)營(yíng)層、各直線經(jīng)理、人力資源總監(jiān)（經(jīng)理、部長(zhǎng)）、勞動(dòng)關(guān)系專員等

【課程特色】

1、系統(tǒng)：課程涵蓋了減員優(yōu)崗增效加薪各環(huán)節(jié)中重點(diǎn)和難點(diǎn)

2、簡(jiǎn)單：沒(méi)有空洞的說(shuō)教，只有簡(jiǎn)單的方法

3、易懂：深?yuàn)W的道理寓于簡(jiǎn)單的描述、講授之中，一聽(tīng)就懂

4、易用：易于復(fù)制，立竿見(jiàn)影

【培訓(xùn)形式】

課前調(diào)研+課程講解+案例分析+實(shí)戰(zhàn)演練+疑難解答

【課程時(shí)間】

2天 （6小時(shí)/天）

【課程大綱】

一、當(dāng)前企業(yè)面臨的困局對(duì)人力資源管理的挑戰(zhàn)

1、企業(yè)面臨的兩難困局

1）企業(yè)兩難

2）企業(yè)與企業(yè)兩難

3）企業(yè)與員工兩難

4）企業(yè)與消費(fèi)者兩難

5）國(guó)家與國(guó)家之間兩難

2、破局策略

1）借機(jī)擴(kuò)張

2）轉(zhuǎn)型升級(jí)

3）決定關(guān)閉

4）策略搬遷

5）成本優(yōu)化

6）減員增效

3、人力資源管理策略調(diào)整

1）組織與規(guī)劃

2）招聘與配置

3）培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)

4）績(jī)效與考核

5）薪酬與福利

6）員工去與留

4、人力資源管理的規(guī)范化體系

1)制度解決是與非

2)流程解決前與后

3)崗位解決職與責(zé)

4)考核解決好與壞

5)薪酬解決獎(jiǎng)與懲

案例1：企業(yè)面臨困局狀況解析

案例2：人力資源管理策略調(diào)整案例解析

演練：課堂設(shè)計(jì)本公司人力資源調(diào)整策略

二、減員---不合格的離開(kāi)，合格的高激勵(lì)
1、彈性用工思維

1）核心員工

2）一線外圍員工

3）二線外圍員工

4）臨時(shí)聘用員工

2、企業(yè)減員的路徑（重點(diǎn)）

1）減少不合格員工總?cè)藬?shù)

2）減少勞動(dòng)關(guān)系用工總?cè)藬?shù)

3）增加優(yōu)秀員工人數(shù)

3、減少員工總?cè)藬?shù)的方案

1）靈活工作時(shí)間

2）內(nèi)部招聘

3）重新分配工作

4）提升工作效率

5）員工技能發(fā)展

4、減員方案經(jīng)驗(yàn)分享

1）停止招聘

2）自然淘汰

3）整個(gè)部門減員

4）強(qiáng)制比例減員

5、編制競(jìng)聘上崗機(jī)制

6、減員對(duì)象順序（除經(jīng)評(píng)估認(rèn)為績(jī)效優(yōu)秀的，可以保留外）

1）各部門試用期內(nèi)員工和臨時(shí)工   

2）各部門合同即將到期員工（不予續(xù)簽）

3）各部門績(jī)效表現(xiàn)不佳的正式員工（合同期在3年以內(nèi)的）

4）其他各部門認(rèn)為可以調(diào)整的人員

7、不得減員對(duì)象（老弱病殘?jiān)校?/span>

1）尚在懷孕、生育、哺乳期的女員工   

2）工傷治療期內(nèi)的員工

3）非因公負(fù)傷或醫(yī)療期內(nèi)的員工   

4）在公司工作年滿15年，離退休年齡不足5年的員工

8、把合適的人放到合適的崗位上

1）人崗匹配，員工做得出色

2）動(dòng)機(jī)滿足，員工干得開(kāi)心

3）員工長(zhǎng)期勝任

4）持續(xù)為企業(yè)帶來(lái)利潤(rùn)

案例1：K公司減員方案解析

案例2：減員增效與控員增效的區(qū)別分析

案例3：勞動(dòng)關(guān)系與非勞動(dòng)關(guān)系、多元化用工模式解析

演練：企業(yè)減員面談操作演練

三、崗位優(yōu)化---打造靈柔高效組織

1、影響崗位設(shè)計(jì)的基本要素

1）企業(yè)戰(zhàn)略

2）業(yè)務(wù)流程

3）組織架構(gòu)

4）部門/崗位職責(zé)

2、崗位人員配置分析

1）靜態(tài)崗位分析

2）動(dòng)態(tài)崗位分析

3、崗位優(yōu)化的工具與方法

1）組織管控分析

2）PDCA法

3）流程梳理法

4）標(biāo)桿企業(yè)分析法

5）崗位工作量分析法

4、崗位優(yōu)化的方式

1）保留

2）取消

3）合并

4）拆分

5、崗位定編的工具與方法

1）工作效率法

2）設(shè)備定編法

3）趨勢(shì)預(yù)測(cè)法

4）工作排班定編法

案例1：流程梳理法崗位優(yōu)化案例賞析

案例2：標(biāo)桿企業(yè)崗位優(yōu)化案例賞析

演練：本單位崗位優(yōu)化方案設(shè)計(jì)

四、增效---流程優(yōu)化，降本增效

1、提升工作質(zhì)量

1）品牌創(chuàng)建

2）技術(shù)創(chuàng)新

3）提高生產(chǎn)效率

4）深化員工管理

2、組織結(jié)構(gòu)調(diào)整

1）精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)臃腫

2）精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)的具體方法

3、流程重組及優(yōu)化

1）清除

2）簡(jiǎn)化

3）整合

4）自動(dòng)化

4、離職率管理

1）實(shí)際成本

2）無(wú)形成本

5、用工守法

1）賠償金

2）訴訟費(fèi)

3）管理投入

4）對(duì)員工的負(fù)面影響

6、人工成本結(jié)構(gòu)優(yōu)化

1）用福利費(fèi)替代薪酬的保健功能

2）加大教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入

7、員工素質(zhì)提升

1）個(gè)人行為

2）團(tuán)隊(duì)行為

3）組織行為

8、建立員工素質(zhì)模型

1）崗位基本剛性要求

2）應(yīng)知應(yīng)會(huì)專業(yè)知識(shí)

3）工作必備綜合技能

4）職業(yè)態(tài)度

5）特別加分項(xiàng)

6）各序列人員畫像

案例1：“寬度是成本、深度是利潤(rùn)‘案例賞析

案例2：某公司企業(yè)降本增效方案節(jié)約成本開(kāi)源節(jié)流方案

演練：結(jié)合本公司實(shí)際設(shè)計(jì)出降本增效方案

五、加薪---高工資的低成本經(jīng)典應(yīng)用

1、加薪不是勞資雙方的“零和”游戲

2、理想的人工成本分析模型

1）高人均工資成本

2）高投入產(chǎn)出系數(shù)

3）低人工成本含量

3、加薪方案的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

1）薪酬具有競(jìng)爭(zhēng)性

2）加薪具有可持續(xù)性

3）不擠壓公司利潤(rùn)

4、高工資低成本的應(yīng)用流程

1）明確選人標(biāo)準(zhǔn)

2）精準(zhǔn)評(píng)價(jià)人才

3）請(qǐng)不合適的人離開(kāi)

4）對(duì)合適的人高激勵(lì)

5）發(fā)揮全面薪酬激勵(lì)體系作用

6）優(yōu)化組織流程、精簡(jiǎn)冗余人員

5、加薪預(yù)算過(guò)程中的一些關(guān)鍵決策

1）什么時(shí)候?qū)π匠晁竭M(jìn)行調(diào)整

2）對(duì)誰(shuí)的薪酬水平進(jìn)行調(diào)整

3）企業(yè)的員工人數(shù)是增加了還是減少了

4）這種變動(dòng)是在什么時(shí)候出現(xiàn)的

5）員工的流動(dòng)狀況怎樣

6、薪酬水平調(diào)增方式

1）薪酬整體調(diào)增

2）薪酬部分調(diào)增

3）薪酬個(gè)人調(diào)增

4）等比例調(diào)增

5）等額式調(diào)增

6）綜合調(diào)增

7、企業(yè)加薪支付能力分析

1）薪酬費(fèi)用率

2）勞動(dòng)分配率

3）薪酬利潤(rùn)率

案例1：工資最高的時(shí)候總成本最低案例賞析

案例2：加薪如何與績(jī)效掛鉤

案例3：某公司科學(xué)加薪方案解析

演練：課堂設(shè)計(jì)本公司不擠壓利潤(rùn)的加薪方案        

六、員工安置---依法依規(guī)，積極穩(wěn)妥
1、與企業(yè)保持正常勞動(dòng)合同關(guān)系的在崗職工

1）與職工解除勞動(dòng)合同關(guān)系

2）經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)

2、與企業(yè)保持勞動(dòng)合同關(guān)系，但外借到其它單位工作的職工

1) 改制企業(yè)與職工解除勞動(dòng)合同關(guān)系

2) 經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)

3、與企業(yè)保持勞動(dòng)合同關(guān)系，但已簽訂專項(xiàng)待崗協(xié)議的職工

4、 符合國(guó)家內(nèi)部退崗（養(yǎng)）條件的職工

5、與企業(yè)協(xié)議保留社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系、停薪留職、離崗掛編的職工

6、與企業(yè)保持勞動(dòng)合同關(guān)系，病休的職工

7、 與企業(yè)保持勞動(dòng)合同關(guān)系的工傷職工

案例1：法律依據(jù)：《勞動(dòng)法》第26條第3款

案例2：某公司員工妥善安置案例解析

演練：經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的計(jì)算課堂演練

咨詢：400-001-5808

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